성교육은 사회문화의 차이가 크고 개인차도 있으나 시기와 방법이 적절해야한다.
유치원에서의 성교육은 주로
1. 어린이의 호기심 : 남녀에 대한 호기심의 해소와 바른 인식
2. 깨끗한 몸 : 깨끗한 몸가짐의 훈련과 습관화의 필요성
3. 놀이의 역할 : 다양한 놀이를 통한 남녀의 역할 차의 인식과 협력의  중요성


그럼 성교육은 언제 시작해야 하나

성교육의 시기는 빠르면 빠를수록 좋다. 그 이유는 성교육은 단지 남녀의 신체적 차이를 가르치는 것이 아니라 올바른 성역할과 인간 존엄이라는 기본적인 가치관을 가르치는 것이기 때문이다. 따라서 아이들이 성에 대한 호기심을 보이는 4∼5세의 유아기부터 꾸준하게 올바른 성의식을 주입하는 것이 필요하다. 이때의 성교육은 사춘기와 청년기의 성을 건전하게 발달시키기 위한 준비교육이 되는 것이다.

어떤 내용을 어떻게 가르칠까

성교육은 지속적이고 일관되게 시켜주어야 하며, 일회성에 그쳐서는 안 된다. 아이들은 나이에 따라, 신체의 발달 정도에 따라 궁금해하는 내용도 달라지게 마련이므로, 그때 그때의 질문에 적절한 대답을 해주어야 하는 것이다.

교육의 내용은 기본적으로 성발육이 어떻게 시작되는지를 설명하고 개인에 따른 성장의 차이, 자기의 성기를 중요하게 생각할 수 있도록 성기의 구조와 기능 등을 가르치도록 한다. 또한 성폭력으로부터 자신을 보호할 수 있도록 성폭력을 구분하는 방법과 대처방법도 유아기에 가르쳐야 될 내용 중의 하나이다.
아이들은 애정을 가진 접촉과 성적 접촉을 구분하지 못하기도 하므로 그 행위에 대해 “팬티 속에 손을 넣는다” 등 구체적으로 설명해주도록 해야 한다. 또한 그런 상황에 직면했을 때 “싫어, 하지 마”라고 소리치는 등 아이들이 적극적으로 자신의 의사 표현을 할 수 있도록 평소에 연습해두는 것도 필요하다.

교육 방법은 먼저 부모와 자연스러운 대화를 통해서 성에 대한 의문을 풀 수 있도록 하는 것이 가장 좋다. 또한 어린이들의 이해를 돕기 위해서 성교육 동화책이나 비디오를 함께 보는 것도 좋은 방법이다. 교육용 자료들은 아이들의 나이와 생각에 맞도록 만들어져 있으므로, 부모가 먼저 이를 보고 교육 지침서로 활용하는 것도 필요하다.